CARACTERÍSTICAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA 

CARACTERISTICA	DEFINICIÓN
Conducta	Conjunto de acciones que un estudiante exhibe, como resultado de los estímulos escolares que el docente manipula para observar, medir y orientar su intervención.
Aprendizaje	Es el cambio de conducta observable en un estudiante, y que es el resultado de la acción dirigida y reforzada por el docente.
Objetivos conductuales	Son los comportamientos académicos observables que el estudiante debe presentar al concluir una etapa del proceso de enseñanza- aprendizaje.
Modelos sistemáticos	Procedimientos que el docente va a llevar a cabo para el logro de comportamientos académicos previstos en un programa.
Enseñanza individualizada	Se excluye al individuo de la sociedad
Medio ambiente del aprendizaje	Son las condiciones exteriores del estudiante, y que produce un estímulo que provoca una conducta.